我市中小学少先队组织积极响应号召，开展了形式多样的学习活动，深入领会党的十九届五中全会精神。与此以编程猫温州学习中心为代表的科技教育机构，将国家发展的宏伟蓝图与青少年科创教育相结合，为培养新时代的接班人注入了创新活力。
在少先队的学习活动中，辅导员老师们通过主题队会、故事宣讲、知识竞赛等生动形式，向队员们讲解了五中全会提出的新发展阶段、新发展理念、新发展格局。队员们深刻认识到，国家“十四五”规划和2035年远景目标，与每个人的未来息息相关。他们通过学习，立志要将个人成长融入国家发展大局，从小树立科技报国的远大理想。
正是在这样的时代背景下，编程猫温州学习中心成为了连接国家战略与青少年实践的重要桥梁。该中心并非简单地将编程作为一项技能来传授，而是将其视为一种培养逻辑思维、创新能力和解决问题能力的综合素养教育。学习中心的老师们巧妙地将五中全会精神中关于“坚持创新驱动发展”、“加快发展现代产业体系”等核心要义，融入到编程教学案例中。例如，在教授编程项目时，引导学员们构思如何用代码模拟智慧城市、设计环保解决方案或搭建数字乡村模型，让抽象的会议精神通过具体的科创项目变得可知可感。
这一结合产生了积极的化学反应。少先队员们在理论学习后，走进编程猫温州学习中心的课堂，亲手将“创新”、“协调”、“绿色”、“开放”、“共享”的新发展理念，转化为一行行代码、一个个动画、一款款小游戏或智能程序。他们不仅学习了人工智能、大数据等前沿科技的初步知识，更在实践中体会到科技如何赋能理解了为什么要把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。
编程猫温州学习中心也积极配合学校的少先队活动，开设公益体验课、举办“科技强国梦”主题编程创作比赛，为队员们提供了将理论学习成果进行创造性表达的舞台。许多队员的作品，虽然稚嫩，却充满了对未来的憧憬和对国家发展的关切。
此次活动与教育的融合，体现了我市教育界的前瞻视野：在筑牢青少年红色根基的紧紧握住科技创新的钥匙。它表明，少先队的思想引领与校外科技教育的实践拓展可以同频共振，共同致力于培养既有坚定理想信念，又具备扎实科学素养和卓越创新能力的下一代。
期待我市更多的社会教育力量能够像编程猫温州学习中心一样，主动对接国家育人方向，创新教育形式，让红领巾在科技创新的星辰大海中，飘扬得更加鲜艳，助力孩子们成长为担当民族复兴大任的时代新人。
